Presupuesto UUAA UASJ Asistente de docencia Simple del Área de Salud
| Datos del Cargo | |
| Código: | |
| Descripción: | Asistente de docencia, Dedicación Simple, Interino a Término, en el Área Salud, Orientación Salud Comunitaria |
| Unidad Académica: | Unidad Académica San Julián |
| Escuela: | Escuela de Enfermería |
| Subclaustro: | Auxiliares de Docencia |
| Afectación Docente: | Docente integrante del equipo de la asignatura Enfermería Comunitaria I en el Centro de Universidades Nacionales de El Calafate (CUNEC) y necesidades de la Escuela relativas al Área. |
| Periodo de Designación: | Dsde la finalización del circuito administrativo y por el término de diez (10) meses. |
| Datos del llamado | |
| Fecha de Inscripción: | 27 de febrero, 02 y 03 de marzo de 2026 |
| Perfil Profesional: | Licenciado/a en Enfermería y/o título afín. |
| Instrumento Legal: | DISPOSICIÓN Nº 017-DU-UASJ/2026 |
| Requisitos: |
Concurso público y Abierto de antecedentes y oposición, los requisitos para cada categoría docente están descriptos en el capítulo I del Régimen general docente y carrera académica (Ordenanza 016-UNPA). Los requisitos para Asistente de Docencia son:
(*)Nota: En el caso de carreras de grado, no se podrá presentar título de Pregrado |
| Observaciones: |
- Inscripción completando el formulario Google: https://forms.gle/VmSLCPiZ3whYD7F1A - Dirección electrónica para consultas: dptoceyn.uasj@gmail.com indicando en el asunto: Area Salud. -Cierre de inscripción: 03 de marzo de 2026 a las 17:00 horas. No se recibirá documentación en horario y fecha posterior a la misma. |
| Lugar y horario: |
Recepción de la documentación impresa: Mesa de Entradas de la Unidad Académica San Julián de: lunes a viernes de 09:00 a 12:00 hs y de 15:00 a 18:00 hs - Sita en Colón y Sargento Cabral - Puerto San Julián (9310)- Santa Cruz. |
| Tribunal Evaluador: |
Esp. Celia Soza, Esp. Haydeé Cárdenas, Lic. Gabriela Cañari carácter de titulares y la Dra. Mirtha Zuleyka Sánchez en carácter de suplente en carácter de suplente. |
| Adjuntos: | |
