Proyectos de Investigación
- 29/C002: Las representaciones previas del rol docente de los alumnos de las carreras del PNI y PNP de la UART-UNPA.
- 29/C004: Formación docente y currículum. Dispositivos y experiencias formativas.
- 29/C009: Formación docente y currículum en acción.
- 29/C012: Las representaciones del profesor de EGB 2 sobre el contenido escolar desde situaciones practicas en el area de Ciencias Sociales.
- 29/C023: Las Normativas Educativas y su Incidencia en el funcionamiento cotidiano de la Escuela. Fecha de ejecución 01-05-2005 al 31-12-2007
- 29/C036: La infancia de la moderidad y sus diferentes concepciones: Comenio, Rousseau, Dewey, Freire. Análisis de éstas ideas subyacentes en los diseños curriculares de la provincia de Santa Cruz. Fecha de ejecucón 01-01-2009 a 31-12-2010
- 29/C043: La concepción de la infancia en la formación inicial del Profesorado. Fecha de ejecución 01-01-2011 a 31-12-2013
Actividades de Transferencia
Presentación de ponencias en Jornadas y Congresos:
- Propuesta de talleres con docentes de nivel primario e inicial en el marco de la semana de la ciencial
Actividades de Grado
- La producción de conocimiento son objeto de debate en los trayectos formativos de práctica de ambos profesorados: primaria e inicial, como así tambien en el espacio uyo título es introduccón a la investigación educativa.
Formación de Recursos Humanos
- Formación de auxiliares de docencia de los espacios curriculares del trayecto de las prácticas.
- Alumna: Ojeda, Andrea Karina.La reconstrucción de las representaciones de infancia en la transición de ser "alumno futuro docente" a ser "docente" implicitos en los procesos de formación inicial. Beca CIN.
