“La Ciencia y la Tecnología tienen que lograr el status de política de Estado”
El Mg. Diego Hurtado, secretario de Planeamiento y Política de Ciencia, Tecnología e Innovación del MINCyT, participó en las Jornadas Institucionales por los 40 años de Democracia. En su disertación abordó temas cruciales, incluyendo los altibajos de estas cuatro décadas y los desafíos a futuro y consideró que el periodo 2003-2015 “fue lo mejor que le pasó a la ciencia desde 1810”
En el marco de las Jornadas “La UNPA 40 Años, Presente y Futuro de La Democracia Argentina" realizadas por la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, el Magister Diego Hurtado participó como expositor con la conferencia titulada “40 Años: Sistema científico tecnológico y desarrollo nacional”.
Durante la la tercera jornada, realizada el miércoles en la Unidad Académica Río Turbio, el destacado físico y actual secretario de Planeamiento y Política de Ciencia, Tecnología e Innovación del MINCyT, dialogó con Conexión UNPA sobre su exposición, los logros de estas cuatro décadas y los desafíos a futuro, más allá de la coyuntura política y electoral que nos atraviesa este año.
¿Cómo tomaste esta invitación de la UNPA para participar en estas Jornadas de 40 años de Democracia?
Me entusiasmó mucho, primero porque estamos cumpliendo 40 años de Democracia, hacer un balance de lo que fue la evolución de nuestro sector de Ciencia y Tecnología me parece que es fundamental porque hay una cantidad enorme de aprendizajes. Es un buen momento para hacer el balance pensando en donde está hoy nuestro país, hacer un diagnóstico también mirando para adelante.
Por otro lado, no había estado nunca en Río Turbio, para mí es una ciudad emblemática. Incluso con Roberto Salvarezza, antes de que el fuera Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y que yo lo acompañara, escribimos sobre Río Turbio en la revista El Cohete a la Luna, defendiendo las cosas que se decían de la Usina, así que me da una alegría enorme estar acá, haber podido recorrer en la mañana un poco el pueblo, visitar el museo, es un lugar emblemático.
El tema de tu ponencia es muy amplio ¿Cómo va a ser el recorrido que plantearás en tu conferencia?
Son muchos años, 40 años, pero se puede hacer un balance pensando en las gestiones de gobierno, es decir lo que fue la Ciencia y la Tecnología con el Alfonsinismo. Al Alfonsinismo le tocó recuperar las instituciones del periodo oscuro de la última dictadura. Después vinieron los ’90, que fueron dramáticos para la Ciencia y la Tecnología, hay algunas cosas positivas que se pueden destacar de esa década pero cuando se hace el balance da negativo.
Posteriormente se viene un periodo muy interesante que es 2003-2015, fue lo mejor que le pasó a la ciencia desde 1810. Ahí es donde a mí me gustaría detenerme porque realmente hay un balance que todavía me parece que es incipiente y que no estamos logrando valorar.
Finalmente el último tramo es recorrer los últimos años, el gobierno de Macri tampoco dejó un saldo positivo, pero en los últimos cuatro años se recupera el sector, tuvimos la pandemia. La pandemia demostró la capacidad del sector de Ciencia y Tecnología de responder a una emergencia.
Mi idea es también hacer una mirada a futuro, es decir, cómo estaríamos posicionándonos para los próximos años pensando en la transición energética, en el sector salud, en lo que tiene la Argentina para la producción de alimentos. Pensando en los sectores estratégicos, tecnologías digitales, la soberanía marítima y lo que tiene la Ciencia y la Tecnología.
¿Cómo se mide el desarrollo en Ciencia y Tecnología?
Es compleja la pregunta pero se puede poner en contexto. De hecho yo traje un power point con algunos índices para ver hoy la ciencia con perspectiva ya de manera cuantitativa.
Yo reciente te hacía una lectura de tipo política, eso durante la conferencia lo voy a complementar con una mirada cuantitativa pero no es solo lo cuantitativo lo que responde a tu pregunta, porque después uno puede ver exportación de alto valor agregado. Cuando un país logra entrar en un sendero donde uno ve que crecen las exportaciones de alto valor agregado, en la economía eso es conocimiento agregado a lo que son capaces de producir las empresas, eso es otra forma de mirar Desarrollo, Ciencia y Tecnología. Después evaluar cómo venimos con nuestras universidades con la formación de recursos humanos, cuánto somos capaces de conectar el mundo de la Ciencia y la Tecnología con la demanda de un proyecto de país. Porque vos podes tener una ciencia de súper calidad pero totalmente desconectada de la realidad socioeconómica, es un problema histórico de América Latina y que yo creo que venimos entendiendo como solucionar o superar.
¿En tu presentación abordas el tema político electoral vinculado con CONICET?
No, te voy a explicar por qué. Lo abordamos de manera indirecta, no aludiendo a que un candidato a presidente diga un disparate que no tiene el más mínimo asidero con la realidad, porque la frase si no recuerdo mal era privatizar CONICET, compararlo con la NASA. Lo que se demuestra ahí, puede parecer dura la expresión, pero denota un analfabetismo científico importante.
Me parece que lo que nosotros tenemos que hacer es cómo pensar nuestra Ciencia y Tecnología, cómo entender qué tipo de conocimiento necesita un país como Argentina, después pensar que estamos en el siglo XXI, cuando miramos a las economías desarrolladas y nos pensamos como una economía en desarrollo que quiere poder generar un proceso sustentable de desarrollo, la Ciencia y la Tecnología es el componente crucial, sus recursos humanos. Lo que nuestro país es capaz de acumular en sus instituciones, de lo que nadie te va a dar en el mundo, que son tus competencias, entender cómo producir un satélite, cómo producir una vacuna, cómo producir lo que demandan las PyMES. Eso no nos lo va a dar nadie, lo tenemos que aprender a desarrollar y en eso estamos.
Pensar que puede quedar en manos del sector privado, la estrategia, las políticas, esto no es en Argentina, si se piensa en el mundo desde la Segunda Guerra Mundial, está en los Estados Nacionales, y detrás de los Estados Nacionales marcando el rumbo están el sector productivo, el sector de Ciencia y Tecnología. Un poco esto es lo que vamos a argumentar de manera convincente aplicado a las especifidades de nuestro país.
¿La democracia en estos 40 años deja un balance positivo en la Ciencia y la Tecnología?
Indudablemente muy positivo, a pesar de los altibajos, aún con democracia seguimos teniendo un alto grado de inestabilidad institucional, política, económica, si hay algo que debilita o distorsiona las metas de las políticas de ciencia es la inestabilidad.
Nosotros estamos trabajando desde el Ministerio de Ciencia, la idea de que la Ciencia y la Tecnología tienen que lograr el status de política de Estado y esto supone poner no solo la Ciencia y la Tecnología, la Salud, la Educación, pero también la Ciencia y la Tecnología. Qué significa que sea política de Estado, significa que esté por arriba de la línea de los debates, de las discusiones político partidarias, esto es lo que logran los países desarrollados. Nosotros no vamos a imitar a ningún país porque nuestro país es único, tenemos que construir nuestro sendero pero si hay aprendizajes que nos dejan las economías en desarrollo.
