Destacada participación de la UNPA en las ‘II Jornadas de Prácticas Preprofesionales de la Patagonia Austral’
Una delegación de docentes, graduadas y estudiantes de las Unidades Académicas San Julián, Río Turbio y Caleta Olivia de la UNPA participó los días 5 y 6 de octubre en las ‘II Jornadas de Prácticas Preprofesionales de la Patagonia Austral y otros márgenes’, que se llevaron a cabo en la ciudad de Ushuaia, organizadas por la Intercátedra Abierta de Prácticas y Residencias Docentes, red interinstucional de la que nuestra casa de altos estudios forma parte desde su creación, en 2020.
Las jornadas, desarrolladas bajo el lema “Recorridos, sentidos, resignificaciones del campo de las prácticas en la formación docente argentina”, dieron continuidad a los ejes de trabajo abordados en la primera edición - organizada por la Unidad Académica San Julián en 2019- y contaron con la activa participación de las/os representantes de la UNPA a través de la presentación de más de diez ponencias en las mesas de trabajo dispuestas en el Instituto de Enseñanza Superior Florentino Ameghino, institución anfitriona y sede presencial del evento.
Las Jornadas tuvieron dos actividades centrales que contaron con la presencia de destacadas especialistas referentes de las prácticas a nivel nacional: el Conversatorio con la Esp. Fernanda Foresi (Universidad Nacional de Rosario) y la entrevista abierta a la Dra. Gloria Edelstein (Universidad Nacional de Córdoba).
En el primer caso, el Esp. Jorge Enciso (IPES FA) y la Mg. María Rosa Segovia (UNPSJB) conversaron sobre el lugar del co-formador en los dispositivos de formación en la práctica; en el segundo caso la Mg. Patricia Pichl (UNPSJB) y la Dra. Valeria Bedacarratx (UNPA) propusieron un espacio de intercambio en torno a la génesis del libro “Imágenes e imaginación. Iniciación a la Docencia” (a 27 años de su publicación), de la que la entrevistada fue su principal autora.
Con modalidad híbrida, se transmitió también la realización de un panel internacional, moderado por la Lic. Natalia Alegro (IPES FA) y la Lic. Mariela Serón (UNPA), relativo a dispositivos de escritura en los trayectos de práctica en la formación docente, en el que participaron el Dr. Gustavo Bombini (UBA), el Dr. Ignacio Rivas Flores (UMA), la Dra. Analía Leite (UMA) y la Dra. Anahí Mastache (UBA). Por otra parte, el conversatorio previsto con la Dra. Salit (UNC), quedó como una actividad pospuesta, en tanto no pudo desarrollarse por razones de fuerza mayor.
En el panel de cierre se sistematizaron los aportes de las mesas de trabajo y -recuperando lo abordado en paneles, conversatorios y entrevista central- se subrayó la importancia y papel estratégico de los trayectos de práctica, por su potencial de transformación del sistema educativo en su conjunto. Sobre el final, las integrantes del Nodo de la UNPSJB que integra la Intercátedra, se anunciaron como sede anfitriona de las III Jornadas, a realizarse en el año 2024 en la provincia de Chubut.
Cabe destacar que además de integrar la Intercátedra Abierta de Prácticas y Residencias Docentes, nuestra universidad también contribuye a su financiamiento a través del Programa REDES UNPA.
