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Destacan 'resultados muy positivos' en la implementación de la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico

Enviado por Secretaría de Extensión Universitaria el Jue, 01/09/2011 - 14:34
  • Secretaría General Académica
  • UNPA
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La Secretaria General Académica de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, María José Leno y el coordinador de la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico, Eduardo Cossi, se reunieron días atrás con referentes de  las unidades académicas de la Casa de Altos Estudios para evaluar el proceso de implementación de la carrera, que comenzó a dictarse a comienzos del presente período académico.

Participaron de la reunión - que permitió además la coordinación de distintos  aspectos de la Tecnicatura de cara al inicio del segundo cuatrimestre- Sara Ojeda y Gabriela Luque por la Unidad Académica Río Gallegos; Griselda Sandoval por la Unidad Académica Río Turbio y Eugenia De San Pedro  por la sede Caleta Olivia de la UNPA, además  de Verónica Rocchia asesora de esta novedosa oferta de grado.
Durante el encuentro se dio inicio a la organización de las Primeras Jornadas de Acompañamiento  Terapéutico, que se realizarán  en los próximos meses en la Unidad Académica Río Gallegos (UARG) y estarán destinadas a docentes y alumnos de la carrera, profesionales del medio y público interesado en la temática.
La carrera tiene una  duración de  dos años y un cuatrimestre y se dicta  bajo modalidad presencial en la Unidad Académica Río Gallegos, mientras que en Caleta Olivia, Río Turbio y San Julián se ofrece a través del Programa de Educación a Distancia. Se trata de una  propuesta que busca dar respuesta a la creciente demanda de profesionales especializados en el área y que está en línea con distintas políticas asistenciales que se están impulsando desde el Estado en Santa Cruz y en otras provincias de la Patagonia.

Un paso adelante

Luego de la reunión, el coordinador de la Tecnicatura, Eduardo Cossi, dijo que su implementación “fue desafío importante que asumió la universidad, porque el campo del acompañamiento terapéutico ha crecido en estos años y es una de las figuras auxiliares de más afinidad con las últimas leyes de protección de derechos en los campos de discapacidad, salud mental y en el área del adulto mayor”.
“El desafío que ha tomado la UNPA es el de impulsar esta figura de auxiliar con el respaldo que da una tecnicatura universitaria, la de un agente calificado con formación consistente, con buenos marcos teóricos, y con una carrera que es una novedad para la provincia”, acotó.
Si bien reconoció que el Acompañamiento Terapéutico “es un campo maduro en la Argentina”, consideró que “en esta modalidad de tecnicatura y con esta especificidad de dos años y medio de formación específica la UNPA está dando un paso adelante respecto de las otras experiencias y proyectos  que existen en el país”.
En cuanto a la  evaluación  realizada junto a  los referentes de  todas las unidades de gestión, Cossi manifestó que “la carrera se está dando con dos modalidades de formación y a esta altura estamos haciendo un balance positivo de ambas y estamos en condiciones de tomar las mejores experiencias y las cosas por corregir”.
Además del éxito en la inscripción inicial, y en función del monitoreo y la autoevaluación  interna realizada durante los primeros meses de  dictado de la carrera,  el coordinador destacó que “los resultados fueron muy positivos, superando  en mucho las expectativas”.

Vocación y compromiso

Respecto del perfil del egresado, Cossi  señaló que la UNPA formará “un agente técnicamente calificado”, dado que “el término tecnicatura no responde en este caso a la figura de un título intermedio”, sino que es “una carrera específica para un auxiliar en el campo de la salud, la asistencia social, el campo socio-comunitario y lo educativo”.
“El adulto mayor, la niñez, la protección de los derechos de la mujer, la violencia familiar, las personas con padecimiento mental, las adicciones y los trastornos de dependencia son algunos de los campos de incumbencia del acompañamiento terapéutico”, detalló el coordinador, quién aseguró que  se están elaborando en forma conjunta con  los alumnos proyectos que “van a dar mucho que hablar”.
En tal sentido, destacó “la vocación y el compromiso vimos en esta primer cohorte de estudiantes”, factores que hacen vislumbrar “un horizonte con una presencia importante de un acompañamiento bien instalado, con justificaciones, con ofertas de recursos terapéuticos genuinos y que son parte de las necesidades de la realidad social en  la que convivimos en nuestra región”.
Por último, Cossi aclaró que  esta oferta académica “no va en detrimento de otras profesiones o de prácticas idóneas de los operadores y cuidadores que se desempeñan en nuestro medio”  y consideró que los profesionales que  egresen de la UNPA “se van a sumar positivamente a los grupos que ya están trabajando y en las áreas que estén más necesitadas de recursos”.

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