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UNPA-CPE: Capacitan a docentes del Sistema Educativo para favorecer el uso de las TIC en el aula

Enviado por Secretaría de Extensión Universitaria el Lun, 05/09/2011 - 16:20
  • Educación a Distancia
  • UNPA
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La universidad propició la visita a Santa Cruz del Dr. Alberto Cañas, director asociado del IHMC de Pensacola, quien comenzó a dictar hoy un taller a referentes de Educación para optimizar el uso de las netbooks del programa Conectar Igualdad. El miércoles brindará una  conferencia sobre Cmap Tools en el Rectorado de la Casa de Altos Estudios.

En el marco del convenio existente entre la Universidad Nacional de la Patagonia Austral y el Consejo Provincial de Educación, el  doctor Alberto Cañas, director asociado del Instituto para el Conocimiento del Hombre y la Máquina de Pensacola, Estados Unidos, comenzó a dictar hoy una capacitación destinada a docentes de Educación Secundaria, Técnica y Especial para optimizar el uso de las netbooks que el Gobierno Nacional distribuye a través del programa Conectar Igualdad.
El Taller ‘Aprendizaje Significativo, Mapas Conceptuales y Cmap Tools’ – que se extenderá hasta mañana en el Aula Modelo de Informática del Complejo Cultural-  involucra a integrantes de los equipos técnicos del CPE y a profesores de diez áreas disciplinares que se desempeñan como ‘formadores de formadores’ y que luego capacitarán en el uso de estas herramientas  a sus pares de toda la provincia.
Asisten además al curso, que comprende el abordaje de la teoría, la metodología y la tecnología involucrada en el uso de mapas conceptuales en el aula y la  difusión del  software Cmap Tools como herramienta computacional de apoyo, integrantes del Programa de Educación a Distancia de la UNPA y alumnos de la Maestría en Educación en Entornos Virtuales que está implementando  la Casa de Altos Estudios.
Cabe destacar que el Cmap Tools, uno de lo más de 40 programas que traen instalados las netbooks de Conectar Igualdad, fue desarrollado por un equipo de investigación del Instituto para el Conocimiento del Hombre y la Máquina (IHMC) encabezado por el doctor Cañas.
En declaraciones formuladas a la prensa, el catedrático manifestó que lo que se busca a través de estas capacitaciones es “reforzar el uso de los mapas conceptuales como una forma de  lograr un cambio en la educación”.
“Los mapas conceptuales facilitan la expresión del conocimiento del estudiante, le permiten darse cuenta si comprende o no y posibilitan que el profesor pueda ver cuál es el nivel de comprensión de sus alumnos”, acotó Cañas, quien  aseguró que además los pueden usar “desde niños de preescolar hasta científicos de la NASA”.
No obstante, sostuvo que “en  la mayoría de los sistemas educativos no se comprende bien el mapa conceptual y no se le saca provecho”, dado que “comúnmente se piensa que son esquemas, que son simplemente gráficos para relacionar conceptos, o se los utiliza solo para evaluar en lugar de implementarlos como una herramientas para aprender”.
En tal sentido, indicó que el Cmap Tools “permite construir y colaborar en la cuestión de los mapas conceptuales, publicarlos, de modo que se haga mucho más fácil la  utilización en el salón de clases”.
Por último, Cañas dijo que la distribución de netbooks a través del Programa Conectar Igualdad “tiene un potencial gigantesco si logran sacar provecho en el salón de clases” y estimó que “si los alumnos las comparten en sus casas y en las comunidades puede tener un impacto enorme en el desarrollo del país”.

Impacto

Estela Rodríguez Solari, directora provincial de Planificación Estratégica del Consejo de Educación y coordinadora del Programa Conectar Igualdad en Santa Cruz señaló que los equipos técnicos y los formadores de formadores “se están capacitando para poder replicar estos talleres  con  el resto de los docentes”.
“Los mapas conceptuales constituyen una herramienta importante para el sistema educativo, pero hasta el momento de trabajan sin las computadoras. Por eso la idea es que los docentes adquieran la práctica con esta herramienta para así poder implementarla en el aula con sus alumnos”, agregó la referente del CPE, quien comentó que en nuestra provincia ya se distribuyeron alrededor de 2200  computadoras  entre estudiantes de Nivel  Secundario.
Si bien reconoció que “hay distintos niveles de utilización  de las computadoras”, reparó en el hecho de que “para muchas familias esta es la primera computadora que llega al hogar y  eso genera un impacto importante”.
La capacitación del doctor Cañas surge como una prolongación del Primer Congreso Internacional de Inclusión Digital Educativa, que se realizó la semana pasada en Buenos Aires en el marco del Programa Conectar Igualdad y tuvo a la UNPA como una de las instituciones organizadoras.
En dicho congreso participaron reconocidos profesionales vinculados a la inclusión de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos educativos, quienes asumieron el compromiso de visitar las universidades que participaron de su organización.  El Programa Conectar Igualdad apunta a distribuir 3,5 millones de netbooks entre alumnos de escuelas secundarias, de los institutos de formación docente y de establecimientos de educación especial de todo el país.

Conferencia

En el marco de su visita a Río Gallegos, el doctor Cañas brindará una conferencia en el Rectorado de la UNPA, denominada "CmapTools: Construyendo una Red Mundial de Constructores de Conocimiento", que se retransmitirá simultáneamente por videoconferencia a las Unidades Académicas Caleta Olivia, San Julián y Río Turbio de la Casa de Altos Estudios.
La conferencia se desarrollará el miércoles 7 de septiembre a partir de las 10:00 y está destinada a docentes y alumnos de todas las unidades académicas, profesionales y público interesado en la temática.

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