Nueva graduada de la Maestría en Educación en Entornos Virtuales
El Rectorado de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral felicita a la Mg. Miriam Vazquez, flamante graduada de la Maestría en Educación en Entornos Virtuales, quien realizó el viernes la defensa de su tesis titulada “Geovisualización: paisajes y territorios virtuales como escenarios de aprendizaje”.
Nueva graduada de la Maestría en Manejo y Gestión de Recursos Naturales en la Patagonia
El Rectorado de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral felicita a la Mg. Valeria Marcucci graduada de la Maestría en Manejo y Gestión de Recursos Naturales en la Patagonia, quien realizó hoy la defensa de su tesis titulada “Análisis de la variabilidad genética del langostino ( Pleoticus muelleri) para determinar la estructura genética poblacional, como herramienta para el manejo sustentable”.
AUSA: La Maestría en Enseñanza en Escenarios Digitales obtuvo acreditación por seis años
El Dr. Cristian Bessone, director general de Posgrado de la UNPA, destacó la relevancia de la evaluación realizada por la propuesta interinstitucional de la Asociación de Universidades Sur Andina ante CONEAU. “Significa que la Maestría está madura y está proponiendo una proyecto de calidad”, explicó.
Abren inscripción al Programa de Formación y Certificación en Lenguas Extranjeras
La Secretaría General Académica informa a estudiantes de las cuatro unidades académicas, que sean becarios/as de los Programas Progresar y Manuel Belgrano del Ministerio de Educación de la Nación, que desde hoy y hasta el 12 de mayo permanecerá abierta la inscripción al Programa de Formación y Certificación en Lenguas Extranjeras, que ofrece cursos virtuales de idiomas dictados por universidades e Institutos de Formación Docente de todo el país.
“Me sorprende que muchos me están referenciando en otros países”
La Mg. Viviana Mercado, flamante graduada de la Maestría en Informática y Sistemas de la UNPA, desarrolló en el marco de su tesis un proyecto, centrado en la minería de datos, para determinar la orientación política en textos periodísticos. La aplicación generó repercusiones en México, Chile y España. El corpus se encuentra disponible como contribución científica.
La UNPA continúa graduando profesionales en la Maestría de Educación en Entornos Virtuales
El Rectorado de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral felicita a la Mg.Mónica Leda Torres , flamante graduada de la Maestría en Educación en Entornos Virtuales, quien realizó ayer la defensa de su tesis titulada “Procesos didácticos de las tutorías virtuales en educación superior en tiempo de pandemia."
“No podemos hacer un turismo que no sea minero porque tenemos que contar y mostrar lo que hay acá”
El Mg. Pablo González, flamante graduado de la Maestría en Manejo y Gestión de Recursos Naturales en la Patagonia, desarrolló un proyecto de tesis centrado en el desarrollo turístico de la cuenca carbonífera tomando como eje transversal la resignificación de bienes y objetos históricos de la actividad minera. “Cuando uno cuenta la historia de las cosas, cobra otro valor”, señaló.
Nueva graduada de la Maestría en Informática y Sistemas
El Rectorado de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral felicita a la Mg. Viviana Beatriz Mercado, flamante graduada de la Maestría en Informática y Sistemas, quien realizó hoy la defensa oral y pública de su tesis, titulada “El Proceso de Extracción de Conocimiento en la Determinación de la Orientación Política en Artículos Periodísticos”.
Postgrados UNPA: Abren inscripción al Seminario 'Estadística Multivariada'
La Dirección General de Posgrado informa que hasta el 26 de abril permanecerá abierta la inscripción al seminario virtual que dictará del 2 al 12 de mayo el Dr.Julio Di Rienzo en el marco de la Maestría en Manejo y Gestión de Recursos Naturales en la Patagonia.
Artículo 7: La UNPA abre inscripción para mayores de 25 años con estudios secundarios incompletos
Tal como lo establece el Calendario Académico, la Universidad Nacional de la Patagonia Austral realizará del 02 al 08 de de mayo la inscripción de postulantes a ingresar por Artículo 7° de la Ley de Educación Superior, que habilita a personas mayores de 25 años sin estudios secundarios completos a iniciar una carrera universitaria, acreditando sus conocimientos mediante una evaluación.
