SUPERVISORES - UNPA EDITA

El carácter centralizado de la mayoría de los sistemas educativos del país, a la vez, un modelo radial de relaciones entre los establecimientos y los funcionarios ministeriales, instalado por años de cultura política y de dirección, borra y desvaloriza la función de nexo organizador de los supervisores entre las escuelas y los organismos estatales, incluyendo los municipios.